'In dieser Arbeit geht es darum, eine grundlegende These über den Zustand der multiparadigmatischen verfassten Soziologie vorzustellen und in systematischer sowie disziplingeschichtlicher Perspektive zu entfalten und zu erläutern. Im Anschluss daran werden Überlegungen vorgetragen, einmal, wie dieser Zustand geändert werden kann und des weiteren, welchen methodischen Erfordernissen dabei Rechnung zu tragen ist. Den Abschluss bildet ein kurzer Ausblick darauf, in welchen Hinsichten eine Änderung des Zustandes der Soziologie erwartet wird.' (Autorenreferat
Die Autoren untersuchen die paradigmatische Entwicklung der Erziehungswissenschaft und arbeiten als ...
"Das Paradigma sozialer Netzwerke hat in den letzten Jahren einen starken Bedeutungsgewinn in den Wi...
Solange es die fachinterne Auseinandersetzung mit der multiparadigmatischen Verfasstheit der Soziolo...
Wenn Soziale Arbeit nicht nur als ein einfacher Beruf verstanden werden soll, in dem vorgefertigte R...
'In dieser Arbeit geht es darum, eine grundlegende These über den Zustand der multiparadigmatischen ...
'Da die Anfänge der Soziologie auf mehrere Autoren zurückgehen, ist es nicht verwunderlich, dass unt...
Während kein Zweifel besteht, dass die Bildungsforschung im Kern ein interdisziplinäres Feld ist, bl...
Die Verfasserin geht der Frage nach, welche Hindernisse sich Absolventen eines Soziologiestudiums in...
Johann August Schülein legt mit seinem Diskussionsbeitrag eine Weiterentwicklung seines ambitioniert...
Wenn insbesondere qualitativ-empirisch forschende Soziologinnen und Soziologen an den Rändern der So...
Der Autor diskutiert in seinem Aufsatz die Frage, wie die Soziologie bzw. die empirische Sozialforsc...
Thema der Arbeit ist es, das interpretative Paradigma der Sozialforschung zu erschließen und die Pro...
Die sozial- und kulturwissenschaftliche Bewertung der Dinge, ihres epistemischen Status sowie ihres...
Was als »Theorie« gelten kann, ist in der soziologischen Fachdisziplin umstritten und unklar. Die Ar...
Bei dem folgenden Überblick über die Theoriebildung zur Geschlechtsspezifik steht die Intention im V...
Die Autoren untersuchen die paradigmatische Entwicklung der Erziehungswissenschaft und arbeiten als ...
"Das Paradigma sozialer Netzwerke hat in den letzten Jahren einen starken Bedeutungsgewinn in den Wi...
Solange es die fachinterne Auseinandersetzung mit der multiparadigmatischen Verfasstheit der Soziolo...
Wenn Soziale Arbeit nicht nur als ein einfacher Beruf verstanden werden soll, in dem vorgefertigte R...
'In dieser Arbeit geht es darum, eine grundlegende These über den Zustand der multiparadigmatischen ...
'Da die Anfänge der Soziologie auf mehrere Autoren zurückgehen, ist es nicht verwunderlich, dass unt...
Während kein Zweifel besteht, dass die Bildungsforschung im Kern ein interdisziplinäres Feld ist, bl...
Die Verfasserin geht der Frage nach, welche Hindernisse sich Absolventen eines Soziologiestudiums in...
Johann August Schülein legt mit seinem Diskussionsbeitrag eine Weiterentwicklung seines ambitioniert...
Wenn insbesondere qualitativ-empirisch forschende Soziologinnen und Soziologen an den Rändern der So...
Der Autor diskutiert in seinem Aufsatz die Frage, wie die Soziologie bzw. die empirische Sozialforsc...
Thema der Arbeit ist es, das interpretative Paradigma der Sozialforschung zu erschließen und die Pro...
Die sozial- und kulturwissenschaftliche Bewertung der Dinge, ihres epistemischen Status sowie ihres...
Was als »Theorie« gelten kann, ist in der soziologischen Fachdisziplin umstritten und unklar. Die Ar...
Bei dem folgenden Überblick über die Theoriebildung zur Geschlechtsspezifik steht die Intention im V...
Die Autoren untersuchen die paradigmatische Entwicklung der Erziehungswissenschaft und arbeiten als ...
"Das Paradigma sozialer Netzwerke hat in den letzten Jahren einen starken Bedeutungsgewinn in den Wi...
Solange es die fachinterne Auseinandersetzung mit der multiparadigmatischen Verfasstheit der Soziolo...